عواملی که موجب فشار قبر میشود:
1-بداخلاقی
2-سخن چینی،مراعات نکردن طهارت ونجاست وپرهیز نکردن از بول
3-یاری نکردن مظلوم
4-ضایع نمودن نعمت های الهی
????عوامل کاهش فشار قبر:
1-نماز شب وکامل نمودن رکوع
2-صدقه ونماز مخصوص
3-نماز وحشت
4-حج نمودن
5-خواندن بعضی از سوره های قرآن هرجمعه سوره نساء را بخواند.همچنین سوره های زخرف، یاسین،تکاثر و تبارک
6-مرگ در روز جمعه
7-گذاشتن دوچوب تر در کفن میت به هنگام دفن.
8-ریختن آب بر روی قبر
زیارت مجازی مزار مطهر شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی
?از اینجا به گلزار شهدای کرمان وارد شوید?
soleimany.ir/tour/
آیا شانس و بخت داشتن حقیقت ندارد؟؟؟
پیروزی و موفقیت ،آن محبوب و معشوق عمومی است که همه افراد بشر درهر رشته و هر مقامی که هستند وسیله وراه آن را جستجو میکنند .
بدیهی است که هر کسی محبوب و مطلوبی دار و آرزوی رسیدن به آن محبوب همواره دل اورا زنده میداردو دائماً در اندیشه است که چه وسیله ای اورا یاری خواهد کرد که موفق شود وبه محبوب ومطلوب خود برسد افراد واشخاص درتشخیص این وسیله یکسان نیستند. کسانی که هیچ گونه واقع بینی در آنها نیست وبا وهم وخیال قضایا را بخواهند حل کنند خیال میکنند یگانه چیزی که باید به کمک ویاری آدمی بیاید وبه او پیروزی و موفقیت بدهد بخت و تصادف است ؛گمان میکنند هر کسی با یک بخت وشانس مخصوص به دنیا آمده است ؛اگر خوشبخت به دنیا آمده باشد هیچ چیزی نمیتواند اورا بدبخت کند ،اوبرود راحت بخوابد که بخت واقبالش بیدار است ؛واما اگر بدبخت وبد شانس به دنیا آمده باشد هیچ چیز قادر نخواهد بود اورا خوشبخت سازد ،نه علم ونه ایمان ونه عمل ونه اخلاق ونه ملکات فاضله؛به هر راه راست و صراط مستقیم که قدم بگذارد آن بخت بد وسیاه مانند سایه همراه اوست ،نمیگذارد به نتیجه برسد:
بدبخت اگر مسجد آدینه بسازد
یا سقف فرود آید و یا قبله کج آید
به گمان این اشخاص هیچ قدرتی در جهان قادر نیست که خوشبخت را بدبخت و بدبخت را خوشبخت نماید زیرا:
گلیم بخت کسی را که بافتند سیاه
به آب زمزم و کوثر سفید نتوان کرد.
این یک طرز تفکر است در میان بسیاری از مردم که متاسفانه شیوع دارد .بدیهی است که اگر بشر اندکی واقع بین باشد و روابط علّی و معلولی حوادث وقضایای عالم را درک کند ،اگر اندکی در مسائل جهان علمی فکر کند ،اگر کمی عقل واندیشه خود را به کمک بخواهد میفهمد که مساله شانس وبخت ،یک خیال و یک واهمه ی شیطانی بیش نیست .
نه عقل مساله شانس وبخت را به رسمیت میشناسد ونه دین.
خداوند احدی را خوشبخت بالذات وبدبخت بالذات نیافریده ؛گلیم بخت هیچ کسی نه آنچنان سفید بافته شده است که قابل سیاه شدن نباشد ونه آنچنان سیاه بافته شده است که قابل سفید شدن نباشد؛گلیم بخت هر کس همان صفحه روح وآئینه قلب خود اوست ؛این صفحه ،هم قابل سفید شدن وصیقل یافتن است وهم قابل سیاه شدن وتکدر یافتن.علم و معرفت ،ایمان وتقوا،مداومت بر عمل صالح ،این صفحه را سفید وصیقلی و نورانی میکند؛جهل وخرافات و تعصبات وفسق وفجور ،آن را سیاه وتاریک میسازد .قران مجید در سوره ی دهر میفرماید:(ما بشر را آفریدیم از نطفه ای که آن نطفه ترکیبی است از استعدادهای مختلف) همه گونه استعداد در آدمی هست . همه گونه راهی به رویاو در این جهان باز است . اوآزاد و مختار آفریده شده است واین خود اوست که باید راه راست را تشخیص بدهد و درست عمل کند وسقوط نکند.
برخی دیگر از مردم که درجستجوی پیروزی و موفقیت هستند این قدر میفهمند که به یک عامل موهوم وغیر واقعی تکیه نکنند ،تکیه ی خود را روی عوامل موجود می اندازند ولی درمیان عوامل موجود ،خود رافراموش میکنند وفقط دیگران را به حساب می آورند ، چشم طمع به دیگران دارند ،میخواهند پارتی و توصیه همواره کارشان را روبراه کند داستان این اشخاص داستان همان فردی است که ماری بر سکویی خفته دید و گفت دریغ از مردی و سنگی ؛چیزی را که به حساب نمی آورند همان شخصیت خودشان است ؛ فکر نمی کنند که درهمان جامعه ای که آنها در آن زندگی می کنند و معتقدند که جامعه ی فاسدی است ،کمال و لیاقت بی اثر است وتنها توصیه وپارتی است که اشخاص را بالا وپایین می برد ،درهمان جامعه بالاخره مردم دودسته اند :یک دسته آنها که با توصیه بالا می برند ویک دسته آنها که با توصیه بالا میروند .پس بالاخره درهمان جامعه نیز یک عده ولو عده قلیل وجود دارند که مستقل ومتکی به خود میباشند و دیگران متکی به آنها می باشند ؛پس اگر صحیح است که در آن جامعه تا این حد پارتی وتوصیه حکمفرماست چرا انسان سعی نکند از آن اقلیت مستقل ومتکی به خود باشد نه از آن اکثریت طفیلی ومتکی به غیر .
راه صحیح این است که انسان شخصیت خود و استعداد های مکتوم خود رافراموش نکند ؛بداند که درست است که عالم ،عالم اسباب است اما در این عالم اسباب از همه اسباب بهتر همان اسبابی است که همراه وجود خود ماست ؛خداوند هر موجودی را که آفریده اورا رامجهز ساخته به استعداد ها وتجهیزاتی که جزء شخصیت خود اوست .اختصاص به انسان ندارد ،همه موجودات در داخل وجود خودمجهزند به تجهیزاتی که همانا وسیله سعادت آنها میباشند.
یکی از اموری که در توفیق یافتن انسان دخالت زیادی دارد و شرط موفقیت در کارها بالاخص در کارهای بزرگ است ،حوصله وصبر زیاد است .کم حوصلگی و کم صبری مانع است که انسان در یک کار مفید که متناسب با استعداد اوست مداومت کند ،همه کارها را ناقص میگذارد ودائماً از این شاخ به آن شاخ می پرد واز این کار به آن کار رو میآورد ودر نتیجه هیچ کاری را به طور کامل انجام نمیدهد. بسیاری افراد دیده دورکی:
شده اند که استعداد یک کار علمی یا فنی وصنعتی یا ادبی و ذوقی را تا حد نبوغ دارند ولی در اثر از این شاخ به آن شاخ پریدن واز این کار به آن کار رو آوردن هیچ کار را به طور کامل انجام نمیدهند وحال آنکه دیگری که نیمی از نبوغو استعداد اورا ندارد ،مثلا در دوره مدرسه همیشه از اوعقب بوده ،در اثر مداومت وصبر و حوصله زیاد ترقی و پیشرفتی میکنند که موجب اعجاب همگان واقع میگردد.
فصل امتحانات یکی از پراسترسترین زمانها در زندگی دانشجویان است، بهرهگیری از روش مطالعه کاربردی نهتنها استرس را کاهش میدهد، بلکه باعث درک بهتر مطالب میشود.
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاههای جهانگروه دانشگاه خبرگزاری آنا، هر دانشجویی میخواهد که در دانشگاه به بهترین عملکرد و نتیجه برسد؛ اما بسیاری از آنها نمیدانند که چگونه مؤثر و کارآمد مطالعه کنند. با وجود اینکه روش مطالعه و یادگیری هر شخص متفاوت است؛ اما نکاتی کلیدی وجود دارد که میتواند به دانشجویان کمک کند دروس را راحتتر و بهتر مطالعه کنند.
در ادامه برخی از روشهای کاربردی برای مطالعه بهتر را معرفی میکنیم.
شتابزده یاد نگیرید
بسیاری از دانشجویان شب قبل یا ساعت قبل از امتحان را نیز به مطالعه کردن میپردازند. متأسفانه این راه مناسبی برای درس خواندن نیست. دانشجویان باید مواد درسی را طی هفته قبل از امتحان به طور مکرر مطالعه و تمرین کنند. این امر به آنها کمک میکند تا بهتر مطالب را یاد بگیرند و سطح استرس را نیز کاهش میدهد.
بین مطالب پل ارتباطی بسازید
در هنگام مطالعه سعی کنید بین مطالب و نکات ارتباط برقرار کنید. فقط به یادداشتها، نکتهبرداریها، کلمات کلیدی و بخشهای مهم کتاب تکیه نکنید. مفاهیم کلیدی را در کنار هم قرار دهید تا تصور کلی از مواد درسی به دست آورید. ابتدا موضوعات سخت را مطالعه کنید؛ چراکه یادگیری آنها سخت است و زمان زیادی طول میکشد. توصیه میشود که به جای اجتناب از موضوعات دشوار و موکول کردن آنها به آخرین لحظات، آنها را زودتر یاد بگیرید.
روی مطالب درسی کتاب تمرکز کنید
با پیشرفت تکنولوژی بسیاری از کتابهای درسی در قالب پیدیاف یا در سایتها قابلدسترس هستند؛ اما سعی کنید برای مطالعه مؤثرتر به مطالب درسی کتاب، جزوهها و یادداشتهای خود تکیه کنید. از نوشتن نکات کلیدی روی لپتاپ یا تبلت خودداری کنید. مطالعه مواد درسی از روی وسایل الکترونیک سرعت خواندن را تا 10 درصد کاهش میدهد.
به موسیقی گوش دهید
انواع خاصی از موسیقی به شما کمک میکند که مطالعه کارآمدتری داشته باشید. موسیقی حالت روحی را بهبود میبخشد و تمرکز را افزایش میدهد. موسیقی کلاسیک یک انتخاب عالی برای گوش دادن در ایام امتحانات است. موسیقی بخشهای مختلفی از مغز را درگیر میکند، این امر باعث میشود توجه بیشتری به مواد درسی کنید.
چند کار را همزمان با هم انجام ندهید
سعی کنید در هنگام مطالعه حواستان پرت نشود. در هنگام مطالعه فقط مطالعه کنید. چند کار را همزمان با هم انجام ندهید. گوشی همراهتان را کنار بگذارید. انجام چند کار همزمان با هم باعث ایجاد وقفه در پردازش اطلاعات میشود. کارهای دیگر را به بعد از زمان مطالعه موکول کنید.
خوب بخوابید
فرقی ندارد مشغول مطالعه هستید یا خیر؛ بههیچ عنوان شب قبل از امتحان را تا دیروقت بیدار نمانید. اگر شب قبل بهخوبی استراحت کرده و به اندازه کافی خوابیده باشید، در هنگام امتحان بهتر میتوانید تمرکز کنید. کمبود خواب میتواند روی مهارتهای امتحانی شما تأثیر بگذارد و استرس و اضطراب را افزایش دهد.
مواد درسی را آموزش بدهید
آموزش مواد درسی به همکلاسیها، دوستان یا هماتاقی میتواند راه مناسبی برای خودارزیابی باشد. بدین ترتیب میفهمید که آیا مبحث را بهخوبی یاد گرفتهاید یا خیر. اگر نتوانید موضوعی را به شخص دیگری توضیح بدهید، به احتمال زیاد بهخوبی آن را درک نکردهاید. بیان افکارتان میتواند به شما کمک کند تا ایدهها و مفاهیم بزرگ را بهتر درک کنید.
آماده باش
اطمینان حاصل کنید که همه وسایل موردنیاز مطالعه مانند مداد، ماشین حساب، کاغذ و کتاب را از قبل آماده دارید. در صورتی که چیزی را فراموش کنید، به احتمال زیاد به دنبالش میروید که میتواند باعث حواسپرتی شود. از هرگونه وقفه احتمالی در زمان مطالعه اجتناب کنید و همه وسایل موردنظرتان را قبل از شروع مطالعه حاضر کنید.
به خودت جایزه بده
در هنگام مطالعه برای ایجاد انگیزه بیشتر یک جایزه برای خودتان در نظر بگیرید. با خودتان قرار بگذارید وقتی مطالعه را تمام کردید یا وقتی امتحان دادید، برای دیدن فیلم به سینما بروید یا خودتان را برای خوردن بستنی مهمان کنید. در نظر گرفتن جایزه به شما میکند تا انگیزه بیشتری برای مطالعه درس داشته باشید.
بلند صحبت کنید
اگر در هنگام مطالعه برای مرور نکتهبرداریها و یادداشتها زمان میگذارید، آنها را با صدای بلند بخوانید. در ابتدا شاید کمی عجیبوغریب به نظر برسد؛ اما با صدای بلند تکرار کردن نکات مهم باعث میشود که آنها را به راحتتر به یاد آورید. در واقع تحقیقات نشان میدهد احتمال به یاد آوردن نکات درسی توسط دانشآموزی که با صدای بلند آنها را تکرار کرده است 50 درصد بیشتر است.
زنگ تفریح فراموش نشود
چند ساعت پشت سر هم مطالعه نکنید. میان مطالعه فصلها یا مباحث مختلف وقفه بیندازید. این امر باعث کاهش استرس، بهبود بهرهوری و افزایش تمرکز میشود. بعد از یک ساعت و نیم مطالعه، مغز اطلاعات را به شکل مؤثر تحلیل نمیکند. بنابراین به یاد آوردن مطالب سختتر خواهد شد. توصیه میشود بعد از هر یک ساعت و نیم مطالعه وقفههای پنج تا 10 دقیقهای به خودتان بدهید.
تنوع ایجاد کنید
یک صفحه را دوباره و دوباره نخوانید. موضوعات مطالعه را تغییر دهید. این کار باعث میشود که مغزتان ارتباط بیشتری بین مطالب ایجاد کند. ایجاد تنوع در مواد درسی مانع از درگیر شدن در روال پایانناپذیر کلیشهها میشود تفکر انتقادی را در ذهن شما پرورش میدهد. برای مثال مطمئن باشید که بعد از حل کردن 20 مسئله جمع، بیست و یکمین مسئله را نیز با روش مشابه حل خواهید کرد. اما اگر در مطالعه مباحث تنوع ایجاد کنید و مسائل ضرب و تقسیم و تفریق هم حل کنید، مغزتان مجبور میشود از مهارتهای تحلیلی استفاده کند تا بهترین استراتژی برای حل آنها را بیابد.
حرکت کنید
اگر فکر میکنید داشتن یک محل ثابت برای مطالعه کردن مفید است، باید بگوییم کاملاً در اشتباه هستید. نتایج تحقیقات جدید نشان میدهد که مطالعه مطالب در مکانهای متفاوت به شما کمک میکند تا اطلاعات را بهتر به یاد بسپارید. حرکت کردن در هنگام مطالعه مغز شما را تحریک میکند تا ارتباطات جدیدی بین اطلاعات دریافتی بسازد. شاید داشتن یک مکان ثابت برای مطالعه به دانشآموزان حواسپرت کمک کند تا بهتر تمرکز کنند؛ اما این افراد هم باید محل مطالعه خود را تغییر بدهند.
پراکنده مطالعه کنید
بهجای اینکه همه موارد درسی را یکجا مطالعه کنید، آنها را به بخشهای کوچکتر تقسیم کنید. مطالعه بخشهای کوچکتر در مدت زمان طولانی نسبت به خواند کل مطالب در یک بازه زمانی کوتاه مؤثرتر خواهد بود. همچنین مرور بخشهای کوچک بهجای حفظ کردن همه موارد بهصورت یکجا به دانشآموزان کمک میکند تا مطالب را مؤثرتر بیاموزند و اطلاعات را بهتر به یاد بیاورند.
بنویسید
تحقیقات نشان میدهد که نوشتن آنچه یاد گرفتهاید به شما کمک میکند تا مطالب را بهتر به یاد بیاورید. یک بار از روی نکات مهم، تعاریف یا تاریخهای مهم رونویسی کنید. به روی کاغذ آوردن اطلاعات به مغز کمک میکند تا اطلاعات را راحتتر به
نام : محمدحسین
نام خانوادگی : محمد خانی
تاریخ تولد : ۱۳۶۴/۴/۹
تاریخ شهادت : ۱۳۹۴/۸/۱۶
مکان شهادت : سوریه
زندگینامه شهید بزرگوار
متولد نهم آبان ۱۳۶۴ بود، در تهران. مثل همه دهه شصتی ها چیز زیادی از دفاع مقدس و حال و هوای جهه ها به یاد نداشت.مطابق سالروز تولدش تنها ۴ ساله بود که روح الله به خدا پیوست.اما از همان کودکی سرباز امام بود و گوش به فرمان خلف صالحش. و دقیقا به همین دلیل هم بود که وقتی شنید همه دغدغه رهبری حفظ حرمین شریفین است و دلش از حمله تکفیری ها به درد آمده، زن و بچه ۹ ماهه اش را به خدا سپرد و لباس رزم پوشید. رفتا تا این بار نه فقط از ناموس ملت و کشورش که از حرم آل الله در کشوری غریب دفاع کند.
هر چند دفاع را فقط در جنگ و اسلحه نمی دید، او سال های متمادی در اردوهای جهادی در مناطقی همچون بشاگرد، جور دیگری دفاع را در خدمت به مردم محروم آنجا تجربه و تمرین کرده بود. مرد عمل بود و شجاع. مرید امام حسین (ع) بود و به قول مادرش اصلا مدافع حرم به دنیا آمده بود. آخرین بار که آمد فروردین ماه امسال بود، بعد از آن رفت و وقتی برگشت تنها لبخندی از رضایت بر لب داشت.محمد حسین محمد خانی حالا دیگر آرام گرفته بود.
محمدحسین با جهاد انس داشت قرارمان این بود که دوستان شهید محمدخانی قبل از نماز مغرب در مسجد صاحبالزمان(عج)جمع شوند. قاسم کارگر، مسئول بسیج دانشآموزی مسجد صاحبالزمان(عج) نخستین فردی است که سراغش میرویم. او مدتها بهعنوان مربی بسیج با محمدحسین در ارتباط بود. کارگر از روزهای ورود شهید محمدخانی به بسیج میگوید: «حدود سال ۷۴ بود که محمدحسین برای ثبتنام در بسیج سراغم آمد. آن روزها اوکلاس پنجم بود.» ورود شهید به بسیج با اجرای برنامههای ویژه بسیج محلهاش همراه شد.
کارگر سخنانش را اینگونه ادامه میدهد و میگوید: «محمدحسین جزو بچههایی بود که خیلی راحت در دل همه جا باز میکرد. قرار بود تابستان آن سال با دانشآموزان ممتاز مدارس، کلاسهای فوق برنامه داشته باشیم. محمدحسین هم جزو دانشآموزان درسخوان بود و سعی میکرد در همه کارها پیشقدم باشد.» دوره راهنماییاش را در مدرسه امام موسی صدر واقع در خیابان تفرش غربی در محله مهرآبادجنوبی سپری کرد.
مسئول بسیج دانشآموزی مسجدصاحبالزمان(عج) به خاطرهای که از شهید دارد اشاره میکند و میگوید: «تابستان آن سال بهعنوان برنامه اختتامیه فعالیت بسیج دانشآموزی بچهها را برای اردو به بهشت زهرا بردیم. محمدحسین برخلاف بقیه دوستانش با محیط بهشت زهرا(س) و قطعه شهدا به خوبی آشنا بود. وقتی بر مزار شهدا حاضر میشدیم محمدحسین زندگینامه آن شهید را برایمان تعریف میکرد. این کودک ۱۲ساله برخلاف بسیاری از افراد به خوبی با شهدا آشنا بود.
حضور در کنار پدری رزمنده و ایثارگر باعث شده بود تا شهید محمدخانی به خوبی با مضمون جهاد و ایثار آشنایی داشته باشد. کارگر با اشاره به این موضوع میگوید: «وقتی خبر شهادت محمدحسین را شنیدم تعجب نکردم. او همیشه آرزوی شهادت داشت.
هروقت من را میدید، دستم را در دستش میگرفت و میگفت حاجی حلالم کن. تو مسجد آمدن را به من یاد دادی.» مسئول بسیج دانشآموزی مسجد صاحبالزمان(عج) درباره آخرین خاطرهای که از شهید دارد میگوید: «مدتها بود که محمدحسین را ندیده بودم. ایام فاطمیه بود که برای دیدن دوستانش به مسجد آمده بود. با من تماس گرفت و گفت حاجی من در مسجد هستم و میخواهم ببینمت. گفتم کمی دیر میرسم. در پاسخم گفت حاجی برایم دعا کن که شهید شوم. وقتی خبر شهادت محمدحسین را شنیدم آن جمله آخرش در ذهنم تداعی شد که چقدر محمدحسین عاشق شهادت بود.
وصیت نامه شهید محمدحسین محمد خانی
سلام بر شما (ائمه معصومین) که بندگان خاص خدایند و از هر چه که داشتید د ر راه خداوند و معبود و معشوق خویش گذشتید.
سلام بر شما که متقیان راه اﷲ هستید.
با الها! از این که به بنده ی حقیرت توفیق دادی که در راهت گام بردارد. تو را سپاس می گویم و از این که توفیقم دادی که در جبهه در کنار خالصان و مخلصان راهت قدم بر دارم، تو را شکر و سپاس می گویم.
در این راه ، دیدار خودت را هم نصیب ماکن.آخرین توییت